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一個大老闆對新人的看法!

我的老同學現在富得流油。(有錢得不得了!!)
他創立了一個軟體公司,開發了一系列軟體,生意越做越大,
今天他來到這個城市後馬上打電話給我。
老同學︰『韓昕,是我啊!聽出來了嗎?是這樣的,我到這兒的大學招畢業生,
要在這兒待上五天,咱們哥倆趁這個時間好好聚一聚。我作東!』
既然他要做東,我理所當然順水推舟。人家是老闆,不吃白不吃!
我來到他下榻的賓館,看見一個大學生模樣的人站在他面前接受面試。
我的老同學說︰『這樣吧,,我這有一塊魔術方塊,
你能不能把它弄成六面六種顏色呢?你看清楚,我給你做個示範。』
說著,他扳起了魔術方塊。不一會兒,那個魔術方塊就扳好了。
他說︰『看到了嗎?你也來做一遍吧!』
那個大學生拿著魔術方塊,面有難色。
我的老同學看到了我,便對大學生說:『如果你沒考慮好,可以把魔術方塊拿回去考慮。我直到星期五才走。』
等那個大學生走了後,我問老同學:『怎麼?這就是你獨創的考題?』
老同學說︰『咳!這個人有後臺,我不好意思不要他。所以給他出個題考考他,以便到時候給他排個合適的職務。』
我說︰『要是我,可沒有你那麼聰明,我會把魔術方塊拆開,然後一個個安上去。』
他說︰『如果他這樣做就好了。這就說明他敢做敢當,就可以從事開拓市場方面的工作。』
我問︰『那其他的做法呢?』
他接著說︰『現在的孩子都不玩魔術方塊了,所以我不相信他能馬上扳好。』
如果他拿漆把六面刷出不同顏色,就說明他很有創意,
可以從事軟體發展部的工作。
如果他今天下午就把魔術方塊拿回來,就說明他非常聰明,領悟能力強,做我的助理最合適了。
如果他星期三之前把魔術方塊拿回來,表示他請教了人,
也就是說他很有人緣,可以讓他去客戶服務部工作。
如果他在我走之前拿回來,說明他勤勞肯幹,從事低階程式師的工作沒問題。
如果他最終拿回來說他還是不會,那說明他人很老實,可以從事保管和財務的工作。
可是如果他不拿回來,那我就愛莫能助。』
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